樂寫緣起

你是作文教學者,希望有個更好蒐集學生文章、批改作文的機制?
希望可以鼓勵學生多多寫文章?希望系統化管理學生作品?

你是作文學習者,希望練習的文章有人幫你批改?
希望有一個鼓勵你持續寫作的機制?希望看著自己的文字能力持續進步?

寫作已是這個世代最重要的能力之一,透過遊戲化學習、自動化講評,讓學生不再害怕寫作,讓老師不再煩惱評語。加入我們,現在就是最好的開始!


樂寫影片

核心理念
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樂在寫作


透過遊戲化學習,領取任務包並累積經驗值,配對專業教練指導,逐步完成階段性目標。

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輔助指導


透過系統化服務,結合自動化講評及管理機制,讓教練用更少的時間,創造更大的效益。

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永續學習


學好寫作的秘密就是練習及引導,持續精進,觀摩精選文章,人人都可以成為他人的寫作教練。


平台服務
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中/英文任務挑戰


遊戲化寫作體驗,鼓勵學員創作,同時提供成人組及學生組(國小、國中、高中)寫作任務包,主題包含人文、自然、旅遊等12類型,繳交文章後,多位線上教練可供選擇給予回饋。

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中/英文專業培訓


提供中/英寫作指導培訓,包含課程設計、文章修改、編輯潤稿等等。讓有心指導他人的教練具備專業能力,協助組織文章架構並優化文句,修正常見錯誤。

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中/英文互動課程


有別於傳統教學方式,我們採顧問型態授課,根據學生作品客製化教學,讓每位學員都能獲得最大成長。課程包含基礎寫作、採訪技巧、書評撰寫、科普寫作等專業課程


加入我們
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寫作學員


人人都可以參與的平台,完成任務包累積經驗值,不定期兌換獎勵品、獲頒階段性證書,還可以參與徵文或出書活動喔!

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志工教練


參與寫作指導培訓,完成文章講評累積經驗值,不定期參與志工培訓、成長課程,還有機會參與聚餐及出遊活動喔!

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合作學校


結合企業志工及學校資源,協助輔導學習資源較缺乏的孩子,如有意願加入此公益寫作平台,歡迎來信聯繫細節。


教練團隊
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吳孟霖

簡介:

旅⾏歐美、中東、印度,先後出版《土耳其進行曲》、《原來,我們都忘了馬祖》、 《那⼀所名為旅⾏的大學》,曾入選墨刻台灣百⼤旅行家,並在TEDxTKU分享《累積的⼒量》,現為聯發科技志工社寫作教育計劃召集人。

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顏正裕

簡介:

參與高雄青年文學獎,獲得紀實劇本工作坊第三名,持續用文字紀錄與整理自己,朝長篇創作計畫邁進,曾任樂寫圓夢寫手團長,現為樂寫出版總編輯、大學兼任英文講師。

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黃瓊緯

簡介:

美國北卡羅來納教堂山分校化學博士畢業,擅長專業內容溝通,將艱深主題轉成故事敘述,於博士班期間接受科學傳播訓練,撰寫多篇科普文章,曾任美國新聞實習記者。現居美國,為科學撰稿作家及文件編輯。


學生回饋

老師我很開心,因為我寫鬼滅之刃已經寫到樂寫網八級了,謝謝老師的支持,我會繼續加油。

--北埔國小黃泓愷

花了很多時間回想和爸媽相處的生活點滴,帶著感恩的心完成文章,最後有一種輕鬆(終於寫完了)的心情!謝謝老師的批閱。

--平和國小葉育瑋


贊助單位

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聯發科技志工社


合作協力



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